Kovo 26 – balandžio 1
Į susitikimą išvyko mokytojos S. Šernaitė, G. Mickienė ir 6 mokiniai: D. Butkevičiūtė, A.Macaitytė, N. Mockevičiūtė, G. Elijošiūtė, G. Kripaitytė ir K. Nutautaitė.
Mokinių lūkesčiai:
Gustė – pamatyti Mocerto Vieną
Deimantė – pamatyti gražiausius Vienos vaizdus
Agnė – vėl susitikti su projekto dalyviais
Neda – patirti naujų įspūdžių
Kamilė – bendrauti, dalintis, sužinoti, išmokti
Gabija – patobulinti anglų kalbos įgūdžius
Pirmoji susitikimo diena
Pirmoji susitikimo diena
Projekto dalyvių pasveikinimas ir supažindinimas su programa
Praktiniai užsiėmimai – darbas grupėse: mokėsi vokiečių kalbos, susipažino su mokykla
Apžvalginė ekskursija po Vienos centrą naudojant ” Scavenger hunts”.
Pirmos dienos įspūdžiai:
Gustė: „Žaidžiant galima daug išmokti ir sužinoti”
Antroji susitikimo diena
Rašytojas, programų kūrėjas Martin Auer pristatė programą „Dort”, kurios pagalba mokiniai kūrė pažintinį žaidimą apie savo miestą.
Vyko praktiniai užsiėmimai „Žaiskime Vieną”, kuriems vadovavo žaidimų grafikos dizaineris Filipas. Mokiniai dirbdami grupėse, kūrė žaidimus.
Sukurtus žaidimus žaidė atvirose Vienos erdvėse.
Antros dienos įspūdžiai:
Gabija: „Dalyvavimas projekto susitikime nėra vien tik pramoga. Tai aktyvus dalyvavimas kūrybinėse veiklose”.
Trečioji susitikimo diena
Apžvalginė ekskursija po Vieną „geltonuoju” tramvajumi. Mokiniai dalyvavo pamokose (italų, anglų, lotynų), lygino Austrijos ir savo šalies mokyklas. Po pietų lankėsi zoologijos sode.
Trečios dienos įspūdžiai:
Neda: „Patiko mokytojų neformalus bendravimas su mokiniais pamokose”.
Gabija: „Patyrėme daug gerų įspūdžių”
Ketvirtoji susitikimo diena
Išvyka į Meno Istorijos muziejų. Ekskursija po Šionbruno rūmus, karališkąjį parką. Laisvas laikas po susitikimo veiklų.
Ketvirtos dienos įspūdžiai:
Deimantė: „Aš norėčiau ir tikiuosi dalyvauti dar vieno projekto veikoje”
Penktoji susitikimo diena
Projekto susitikimo veiklų apibendrinimas
Atsisveikinimo šventė
Ketvirtos dienos įspūdžiai:
Agnė „Didelis ačiū už svetingumą”
Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai pagal ,,Erasmus+” KA2 Programą. Straipsnis atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos pateikimą ir naudojimą.